羅老師起名步驟：

1、提供八字詳斷；

2、五行的喜忌；

3、五行的生克制化乘侮；

4、天地人三才分析；

5、天格、地格、人格、總格分析；

6、文字寓意，采用盲派像法更好孕育八字；

7、需提供避諱所有文字庫；

8、結合命理提供未來期望值方向；

9:、起名提供三個名字選擇，并提供詮釋；

10、根據實際情況，另外提供乳名或小名。

期望起名

孩子從生下來那起，父母就開始精心地為他們設計未來的生活藍圖。家長把自己對未來孩子的所想、所盼、所求通過名字表達出來，期望學習好有知識，就取名學博；如果讓孩子為國做貢獻，就取名國治、國棟等。

如果希望孩子大了在經濟上有作為，就取帶富的字等，如果希望孩子有智慧，就取聰字等。總之，人們都希望孩子生活富足，錢財豐厚。因此，很多人給孩子取名時都寄托了這種希望。

公司取名方法：一、立足于消費群體：根據公司提供的商品、服務，可以定位出公司的消費群體。二、選擇好的參考素材：取公司名稱不能空穴來風，取名之前一定要搜集眾多的參考素材。三、與產品和服務相匹配：公司名稱是為公司出售商品和服務去服務的，售賣的是怎樣的產品、服務，就取一個能夠體現它們狀況的名字。

取名字一定要結合每個人命中的喜用神，配合五格數理才能起到興旺發(fā)達、趨吉避兇的效果。

命中的喜用神即五行，五行即為：金、木、水、火、土五種元素，命理學統(tǒng)稱“五行”。這五種物質具有可見性、可觸性、可感性，但它們所產生的氣、盈天地間的氣，是不易看見、不易觸摸得到、不易感覺得到的。

這些含量中有吉有兇，有旺有衰，有平衡協調，有太過不及。吉者、旺者、平衡協調者，人就康寧、暢順、幸福、成功；而兇者、衰者、太過不及者，人就病弱、逆陰、困苦、失敗。

因此，在取名中對前者必須予以弘揚、保持、對后者必須抑制、消除。詳細說來，那就是運用姓、名、象、數中的五行之氣補命中所需和所棄的五行之氣，也就是所說的命中的用神之氣。運用名字這部人體的天線正確地、地、有效地接收大自然中吉祥的信息和能量。

姓名既然與人生有關系，那么對人的性格、健康、運程就有一定的影響力。天下同名同姓的人多得很，但其人并不因為同名同姓而經歷相同。因每個人出生時特定的時間和空間對人成長是有影響的，這種影響的綜合效用就是一個人的先天條件。

姓名與先天條件，就像人的身體與精神一樣。八字猶如人的身體，而姓名猶如精神。雖然有區(qū)別，卻存于一體。精神氣足則身體健旺，精神萎糜則身體衰弱，精神長存則健身，精神喪盡則亡身。因此，如果先天八字條件好，加以姓名數理相調和，將會有更好的人生，如果先天八字有欠缺，用姓名數理則能夠起到補充扶助的作用，同樣可開創(chuàng)美好的人生。